De todas las candidaturas recibidas, finalmente han sido dos los proyectos elegidos pertenecientes a un centro educativo dentro de la Categoría A (Infantil y/o Primaria), y otro en la Categoría B (Educación Secundaria Obligatoria). La Comisión que eligió a los finalistas estuvo formada por integrantes de las instituciones convocantes, quienes valoraron entre los proyectos presentados aquellos que mejor representasen iniciativas de integración social, progresos educativos, participación activa y fomento de objetivos de tolerancia, respeto, justicia e igualdad.