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Noticias FAD

Siete proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos de la Comunidad Valenciana son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Por provincias, tres proyectos proceden de Castellón, otros tres de Alicante y uno de Valencia.

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -36 de ellos valencianos- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016. 

 

Dos proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos del País Vasco son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Proceden del CPI Sansomendi IPI (Vitoria-Gasteiz, Álava) y del Colegio Berrio-Otxoa Ikastetxea (Bilbao, Vizcaya).

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -5 de ellos del País Vasco- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016 

Dos proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos de Navarra son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Proceden del CPEIP Marqués de la Real Defensa (Tafalla) y del CIP Virgen del Camino (Pamplona).

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -7 de ellos de la Comunidad Foral de Navarra- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016.

Dos proyectos de educación en valores realizados en centros educativos de Murcia son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Proceden del Colegio La Milagrosa de Espinardo (Murcia) y del Jesús-María Alfonso X de Murcia.

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -15 de ellos de la Región de Murcia- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016. 

 

Trece proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos de Madrid son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -58 de ellos de la Comunidad de Madrid- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016. 

 

Dos proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos riojanos son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Los proyectos proceden del Colegio Menesiano, de Santo Domingo de la Calzada y del Colegio Cooperativa San Agustín, de Calahorra, junto con otros diez centros educativos más.

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

Los jóvenes españoles son más “marchosos” que hace unos años pero ahora vuelven a casa más temprano

• En España, durante la última década, se ha producido un aumento constante del tiempo de ocio de los jóvenes.  

• También ha crecido el número de jóvenes españoles que afirma salir por la noche, no obstante, regresan antes a casa tras sus salidas nocturnas.

• Para casi la mitad de los jóvenes salir por la noche significa tener cierta sensación de hacer algo diferente y el 30% alude a que les aporta sensación de libertad.

Seis proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos gallegos son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Cuatro proyectos proceden de la provincia de Pontevedra, uno de A Coruña y otro de Orense.

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -26 de ellos gallegos- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016. 

Cinco proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos de Extremadura son finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2016

• Proceden de Plasencia, Almendralejo, Badajoz, Jarandilla de la Vera y Trujillo.

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -17 de ellos extremeños- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016. 

Un proyecto de Educación en Valores realizado en el CEIP Rey Juan Carlos I es finalista autonómico del Premio a la Acción Magistral 2016

• En el premio –que celebra este año su duodécima edición- han podido participar docentes que realizan proyectos educativos de promoción de valores sociales.

• Se han presentado un total de 438 proyectos educativos -2 de ellos ceutíes- que se han desarrollado durante el curso 2015-2016.